Consignas para reválida de la asignatura, Abril de 2011

Atención: este es un mensaje para alumnos que han cursado la materia años anteriores, y deben ahora pedir reválida (alumnos 2011 respiren tranquilos…)

La reválida de la asignatura consiste en la realización de la siguiente guía de lectura. El documento de lectura se encuentra en el cuadernillo de fotocopias de la asignatura, en la caja de fotocopias de la cátedra en la fotocopiadora del Centro de Estudiantes.  Se sugiere leer el documento de cátedra “Pautas para la presentación de guías de lectura y papers elaborado por Silvana Villavicencio, el cual acompaña las guías. Dicho documento presenta valiosas recomendaciones y sugerencias para éste y otros trabajos. Reforzando algunos de sus contenidos, tener en cuenta que:

1)      la elaboración de la guía de lectura es individual, no puede hacerse en grupo ni parejas

2)      la guía de lectura puede ser entregada a máquina, PC, o a mano, siempre que el trabajo resulte prolijo y legible

3)      Prestar atención a las consignas: si dice desarrolle no hay que responder telegráficamente; si dice con sus palabras no sirve el copiar textual de la bibliografía; si dice ejemplifique no debe faltar el o los ejemplos requeridos

 

Texto: Guber, Roxana. 2001. La etnografía: Método, campo y reflexividad.,Norma: Buenos Aires. Capítulos 1, y 2.

CONSIGNAS

1)    Luego de leer el último punto del capítulo 1, desarrolle a qué se refiere la autora con el convertir en exótico lo familiar

2)    A partir de la lectura del primer punto del capítulo 2, elabore una tabla donde presente los dos paradigmas de investigación social asociados al trabajo de campo etnográfico. Señale luego cuáles son las críticas que ha recibido cada uno de ellos.

3)    Explique con sus palabras las tres dimensiones del concepto de reflexividad, y elabore un ejemplo para cada una de ellas.

4)    Qué quiere decir la frase “el desafío es, entonces, transitar de la reflexividad propia a la de los nativos”?

 

Se recibirán las mismas el Viernes 15 de Abril, a las 17:15 (una vez finalizada la clase en 2º año).

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